É a soma da educação de excelência com a formação socioemocional e os valores franciscanos
Para cuidar do projeto de vida de cada aluno, desenvolvemos uma proposta pedagógica fundamentada nas mais atuais metodologias de ensino. Adotamos materiais didáticos e paradidáticos de excelência, desenvolvidos por mais de 100 professores e pesquisadores do Centro de Estudos e Pesquisas (CEP) do Bom Jesus.
Somos franciscanos e educamos para um mundo de Paz e Bem. Nos projetos Virtudes e Atitudes e Tempo Franciscano, colocamos em prática os exemplos de São Francisco de Assis. Além disso, desenvolvemos outras ações que fazem parte do Bom Jesus Social, nossa frente de atuação que amplia a conexão do Colégio com as comunidades mais vulneráveis.
Nosso Departamento de Saúde Escolar (DSE) conta com mais de 80 profissionais da saúde, entre pediatras, profissionais de enfermagem, psicólogos e fonoaudiólogos, e promove iniciativas como o Programa de Desenvolvimento de Habilidades Socioemocionais (PDHS). Aqui, valorizamos o cuidado físico e emocional dos nossos alunos.


A Educação Infantil do Colégio Bom Jesus valoriza experiências diversificadas em ambientes lúdicos. As crianças experimentam, vivenciam, descobrem e brincam enquanto aprendem. Elas contam com o professor como facilitador e utilizam espaços organizados, ampliando descobertas e a interação.

1º ao 5º ano
Durante o Ensino Fundamental - Anos Iniciais, as crianças criam hipóteses, investigam e resolvem desafios reais, sistematizando o conhecimento com mediação. Experimentar, compartilhar estratégias e analisar possibilidades com argumentação fazem parte da rotina.

6º ao 9º ano
Preparar nossos alunos para o Ensino Médio começa com o incentivo à busca ativa pelo conhecimento, identificando e resolvendo problemas, fazendo com que sejam autores do próprio aprendizado por meio de pesquisa e questionando por si mesmos.

Com uma formação sólida e duradoura que estimula a autonomia, nossos Feras chegam confiantes aos processos seletivos mais concorridos. Trilhando o BOM CAMINHO, nossos alunos são protagonistas, autoconfiantes e agentes de transformação social nas profissões que escolherem. Nossa proposta está alinhada com as diretrizes mais recentes do Ministério da Educação, que entrou em vigor no fim de julho de 2024.