Inteligência Artificial foi um dos temas principais dos projetos de Iniciação Científica de estudantes do Colégio Bom Jesus

Dos 144 trabalhos de iniciação científica desenvolvidos por alunos do Colégio Bom Jesus, cerca de 30 estavam relacionados à inteligência artificial. Essas e outras 114 pesquisas foram apresentadas na Feira de Iniciação Científica do Ensino Médio (Ficem) e nas Feiras de Iniciação Científica do Ensino Fundamental 1 e 2 (Ficef Júnior e Ficef), que aconteceram nos dias 29 e 30 outubro, em Curitiba (PR), no Colégio Bom Jesus Centro.

Além desses projetos, que foram apresentados presencialmente, cerca de 260 estavam expostos na categoria on-line. No total, as feiras envolveram cerca de 1.100 estudantes, incluindo alunos de 38 colégios do Grupo Educacional Bom Jesus em todo o país, estudantes de escolas conveniadas ao Grupo Educacional e, ainda, alunos de 5 escolas públicas. Nas feiras, o público pôde conhecer mais de perto os projetos desenvolvidos pelos estudantes durante as aulas de Iniciação Científica, interagir com eles e até mesmo identificar ideias que podiam se transformar em benefício para a sociedade. Os trabalhos abrangeram as mais diversas áreas do conhecimento, como meio ambiente, ciência, educação, engenharia, temas do cotidiano (como internet, redes sociais etc.), saúde, alimentação, impacto social, comportamento, entre outros.

A Renault, empresa parceira no evento, propôs aos estudantes um desafio relacionado ao tema. "A inteligência artificial é um dos assuntos de maior interesse e que chama a atenção da sociedade. Nesse contexto, o Desafio Renault veio ao encontro dessa perspectiva de compreender o papel da IA na pesquisa científica e na resolução de problemas de nosso cotidiano", afirmou o professor do Colégio Bom Jesus e coordenador do Programa de Iniciação Científica, Adalberto Scortegagna.

Ele ressaltou que o programa traz a oportunidade de estabelecer conexões com outras instituições e empresas, além da Renault. As feiras tiveram apoio do Sebrae, do Lace (Language Center Bom Jesus) e da Kolecti Recursos Florestais.

Neste ano, além dos trabalhos dos alunos do Colégio Bom Jesus, também estiveram expostos nas feiras 10 projetos desenvolvidos por alunos de cinco escolas públicas do Paraná, envolvendo cerca de 60 alunos. “A participação das escolas públicas veio ao encontro da proposta do Bom Jesus de integrar jovens cientistas com o propósito de desenvolver pesquisa científica e compreender os desafios que envolvem a nossa sociedade”, afirmou o professor Adalberto.

Iniciação Científica

A Iniciação Científica traz para o ambiente escolar um pouco do ambiente acadêmico, criando bases para quando os alunos chegarem à faculdade. É um dos caminhos para ampliar as perspectivas de um ensino interdisciplinar, proposto pelo Colégio Bom Jesus. Combinando a formação pedagógica e o estímulo ao potencial criativo, o Colégio incentiva a pesquisa científica desde as séries iniciais até o Ensino Médio, preparando os alunos para a pesquisa, a experimentação, a tabulação de dados, a participação em feiras nacionais e no exterior.

Neste ano de 2025, cerca de 1.100 alunos do Colégio, de escolas conveniadas e de cinco escolas públicas do Paraná participaram do Programa.

As feiras científicas do Bom Jesus permitiram a exposição e avaliação dessas pesquisas, que inserem e destacam os alunos no mundo do saber científico. Muitos deles têm projetos com repercussão nacional, cujos protótipos despertam o interesse de algumas empresas. “A iniciação científica é uma oportunidade para as crianças e os adolescentes ingressarem no fantástico mundo da pesquisa e anteciparem um processo que certamente vão vivenciar na universidade”, afirmou o coordenador Alberto Scortegagna.