Aluna do Colégio Bom Jesus conquista o 1.º lugar geral no Vestibular da PUCPR

Maria Clara Fontana Suchodolak, aluna do Colégio Bom Jesus Divina Providência, em Curitiba (PR), conquistou o 1.º lugar geral no Vestibular de Verão da Pontifícia Universidade Católica do Paraná (PUCPR) para ingresso no ano letivo de 2027. A estudante, aprovada no curso de Engenharia Química, obteve a pontuação mais alta entre os 15 mil candidatos inscritos.

O resultado reflete o comprometimento da estudante e um processo contínuo de aprendizagem, construído dentro da instituição. Maria Clara estuda no Colégio Bom Jesus desde 2015, quando ingressou no 1.º ano do Ensino Fundamental. Ao longo de sua trajetória escolar, a aluna uniu a disciplina de estudos à estrutura de preparação oferecida pelo colégio para a 3.ª série do Ensino Médio, participando de iniciativas de preparação pré-vestibular, como os Simulados Fera e provas periódicas para identificação de pontos de melhoria.

O resultado de Maria Clara no vestibular consolida um desempenho que tem sido constante ao longo do ciclo preparatório. Nos Simulados Fera, a estudante manteve-se entre os 13 primeiros colocados na classificação geral em todas as edições realizadas pela instituição, alcançando o 4.º lugar no segundo teste da série. Nas avaliações diagnósticas da 3.ª série, a aluna obteve a 17.ª colocação geral da rede em ambos os semestres, considerando os resultados das provas objetivas e de redação.

A proposta pedagógica do Colégio Bom Jesus prioriza o desenvolvimento da autonomia estudantil e do autoconhecimento, permitindo que o aluno tenha ferramentas para aprimorar o desempenho aliadas a uma formação humana, alicerçada nos valores franciscanos. A combinação entre o acompanhamento pedagógico, a prática contínua de avaliações diagnósticas e a dedicação diária da estudante foram determinantes para o resultado obtido no processo seletivo da PUCPR.

Para Maria Clara Fontana Suchodolak, a infraestrutura de formação promovida pelo Colégio Bom Jesus foi fundamental para o desempenho. “Desde o 9.º ano [do Ensino Fundamental] temos simulados que são muito importantes para nos acostumar com o ritmo das provas e praticar o que está sendo exigido nos vestibulares. A prova é sempre muito cansativa e ir treinando isso ao longo dos anos nos prepara para quando chega o dia do vestibular, elas nos colocam em um espírito competitivo e nos fazem sentir cada vez mais preparados para chegar com confiança”, afirma a aluna.

“E eu queria lembrar que o resultado é construído ao longo dos anos, que vem a partir de um esforço contínuo, sempre nos dedicando nas provas e estudando. É muito gratificante ver que todo esse comprometimento tem um resultado”, complementa a aluna, destacando a importância da resiliência e dedicação aos estudos.

Para a gestora do Colégio Bom Jesus Divina Providência, Adriane Wendling, esse resultado comprova a solidez do projeto pedagógico da instituição. “Receber a notícia de que a nossa aluna conquistou o 1.º lugar geral no vestibular da PUC é motivo de imenso orgulho, mas, acima de tudo, é a confirmação prática e palpável da força do nosso projeto pedagógico. Este resultado comprova a eficiência da nossa proposta de ensino, composta de um currículo robusto, um corpo docente altamente qualificado, materiais didáticos de excelência e um acompanhamento pedagógico focado nas necessidades individuais de cada estudante”, explica.

Adriane reforça a importância do caráter franciscano do colégio para um desenvolvimento completo, que une o desempenho a uma formação pessoal. “O carisma franciscano nos ensina a acolher, incentivar o protagonismo, cultivar a disciplina consciente e desenvolver a sabedoria com humildade e empatia. Provamos que é possível alcançar o topo das avaliações mais exigentes do país sem abrir mão de uma formação humana, ética e acolhedora”, aponta.

Sobre o Colégio Bom Jesus

O Colégio Bom Jesus integra o Grupo Educacional Bom Jesus e atua na formação de crianças e jovens por meio de uma proposta pedagógica chamada Amorografia, que alia educação de excelência, formação socioemocional e valores franciscanos. O colégio promove a educação integral, estimulando o protagonismo, a empatia e a autonomia dos estudantes desde a Educação Infantil até a preparação para o Ensino Superior. Com 37 unidades em cinco estados brasileiros, a instituição destaca-se pelo constante desempenho de seus alunos nos principais exames e vestibulares do país.